当我在查分系统里看到“51 / 55”这两个数字时，悬着三个月的心终于落地了。

作为一名纯文科背景、连“中间件”是什么都搞不清楚的职场小透明，决定报考软考中项（系统集成项目管理工程师）纯属是为了打破职业瓶颈。但这本700多页的官方教材，第一眼看去就像天书。如果不是遇到了乐凯，找到了正确的方法，我可能早在“信息化知识”那一章就放弃了。

刚开始备考时，我最大的拦路虎就是前三章的技术名词。什么OSI七层模型、什么数据仓库，对于文科生来说简直是降维打击。

后来听了乐凯的精讲课，老师的一句话点醒了我：“中项考的是管理，技术只是背景。”

进入项目管理章节后，面对五大过程组、十大知识领域、47个过程，很多人选择生吞活剥地背诵。我尝试了两天，发现背了忘，忘了背，极其痛苦。

我开始调整策略，按照乐凯的“单代号网络图”思维去理解：

• 理解“输入输出”的逻辑： 比如为什么“制定项目章程”需要“商业论证”？因为老板得先觉得赚钱（商业论证），才会立项（章程）。理解了逻辑，ITTO根本不用死记。

• 计算题是送分题： 很多文科生怕计算，但其实中项的计算（关键路径、挣值分析）只有加减乘除。只要把老师总结的公式表默写十遍，这部分分数不仅好拿，而且稳定。

考前一个月，我最慌的是下午的案例分析。字数多、时间紧，很容易答非所问。

这时候我采用了“找茬模式”。做真题时，我不再急着写答案，而是先拿红笔在题干里圈出“错误点”：

没有书面记录？——沟通管理问题。
拍脑袋定工期？——进度管理问题。
客户不满意？——范围确认没做好。

这种训练做多了，你会发现案例题其实就是“八股文”，套用乐凯给的“万金油”句式（如：缺乏XXX计划，未进行XXX评审），基本都能踩中得分点。